Cuando decídi dejar la carrera de Administración, pedi apoyo para encontrar trabajo como docente, me motivaba el sólo hecho de imaginarme frente a un grupo de niños diciéndome Miss, pensaba mucho en poder calificar exámenes y poner diez, aun que no sabía a lo que me enfrentaría ya que carecia de los estudios pertinentes.
Ser maestra me a permitido descubrir la profesión más hermosa que hay en el mundo, quizá es un comentario cursi, pero no encuentro otra palabra que exprese mi sentir; también implica un gran reto, pues con el tiempo que llevo ejerciendo mi profesión me doy cuenta de la gran responsabilidad que tengo al enseñar a mis alumnos y el dirigir a mis compañeras y para ello es necesario estar preparado, ya que es facil pararse frente a un grupo e improvisar y con esto dejar marcas latentes en el proceso de aprendizaje de los niños, en contraste, saber lo que se debe hacer, como y por qué hacerlo.
Para mi ser docente y Apoyo Técnico Pedagógico (ATP) significa ser responsable, comprometida, crítica, reflexiva, y esforzarme por aceptar mis carencias y seguir preparandome para potenciar mis competencias; por ende las de mis alumnos y compañeras de trabajo.
Considero que la satisfacción más grande de mi profesión es, poder ver las caritas de mis alumnos llenos de felicidad cuando pueden ser ellos mismos, también cuando observo como adquieren nuevos conocimientos y no dados por mi, si no, por su contacto y confrontación con la realidad que los rodea, de igualmanera me facina verlos crear sus propias hipótesis y dan respuestas que no se me hibierán ocurrido y es inclreible la alegría que me genera verlos reír, jugar, indagar, pelear, pero sobre todo soñar, por que, me hace sentir viva, maravillada con la inosencia y el amor que sólo se da cuando se es niño.
Ser maestra me a permitido descubrir la profesión más hermosa que hay en el mundo, quizá es un comentario cursi, pero no encuentro otra palabra que exprese mi sentir; también implica un gran reto, pues con el tiempo que llevo ejerciendo mi profesión me doy cuenta de la gran responsabilidad que tengo al enseñar a mis alumnos y el dirigir a mis compañeras y para ello es necesario estar preparado, ya que es facil pararse frente a un grupo e improvisar y con esto dejar marcas latentes en el proceso de aprendizaje de los niños, en contraste, saber lo que se debe hacer, como y por qué hacerlo.
Para mi ser docente y Apoyo Técnico Pedagógico (ATP) significa ser responsable, comprometida, crítica, reflexiva, y esforzarme por aceptar mis carencias y seguir preparandome para potenciar mis competencias; por ende las de mis alumnos y compañeras de trabajo.
Considero que la satisfacción más grande de mi profesión es, poder ver las caritas de mis alumnos llenos de felicidad cuando pueden ser ellos mismos, también cuando observo como adquieren nuevos conocimientos y no dados por mi, si no, por su contacto y confrontación con la realidad que los rodea, de igualmanera me facina verlos crear sus propias hipótesis y dan respuestas que no se me hibierán ocurrido y es inclreible la alegría que me genera verlos reír, jugar, indagar, pelear, pero sobre todo soñar, por que, me hace sentir viva, maravillada con la inosencia y el amor que sólo se da cuando se es niño.
Con las docentes, es tan diferente, por que a pesar del entusiasmo de muchas, debo ser honesta, aun no encuantro satisfacción al trabajar con ellas y creo que eso se debe a la resistencia al cambio y mi probable deficiencia del trabajo en colegiado.
Tengo la certeza de que el trabajo duro en mi preparación me llevara a mejorar mis procesos educativos y como Apoyo Técnico Pedagógico.
3 comentarios:
Buenas Noches Ely.
Cierto es que: al adquirir el perfil de LE. nos define como docentes,pero, no nos impide a los que por alguna razón no la tenemos desempeñar un cargo tan hermoso y muy gratificante como lo es, el ser maestro humanista; el cual se dá a sus alumnos, brindándole su apoyo incondicional y siendo un conductor en su larga preparación,equipándolos de las herramientas necesarias para enfrentarse a ésta sociedad cambiante.
Mucho éxito.
Ma.Esther.
Hola Ely
Es muy importante expresar lo que sentimos de nuestra práctica docente, porque eso nos indica el valor que le damos a nuestros esfuerzos y la responsabilidad de incidir en otro ser humano y que nos llene de satisfacciones develando la identidad en esta profesión.
En relación a la práctica como directivo implica, como nos plantea Philippe Perrenoud debemos desarrollar competencias 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje; 2. Gestionar la progresión de los aprendizajes; 3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferen¬ciación; 4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo; 5. Trabajar en equipo; 6. Participar en la gestión de la escuela; 7. Informar e implicar a los padres; 8. Utilizar las nuevas tecnologías; 9. Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión; y 10. Organizar la propia formación continua. Y los directivos debemos ser gestores de estas competencias
Si estas competencias la aplicamos en el ejercicio de la gestión servirá de detonante y motivador para los decentes al ver que mejora su eficiencia y eficacia y con esto se enriquece su identidad.
Gracias por permitirme reflexionar contigo
Hola Elizabeth.
Me agrada tu blog. Considero de importancia las experiencias que has tenido, pues ellas dirigen tu compromiso con la educación. Además tienes las herramientas necesarias para ser una protagonista en el nivel educativo en el cual llevas acabo tus actividades.
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